01 基本信息
1. 名称。
全国大学生英语竞赛(National English Competition for College Students, 简称NECCS)。
2. 主办单位。
该竞赛是经教育部有关部门批准，由国际英语外语教师协会中国英语外语教师协会（TEFL China）和高等学校大学外语教学研究会联合主办，英语辅导报社、考试与评价杂志社承办的大学生英语综合能力竞赛。
3. 竞赛目的。
该竞赛旨在贯彻中共中央、国务院 《关于深化教育体制机制改革的意见》 和中共中央关于提高高校教学质量和推进考试与评价改革的精神，配合教育部高等教育教学评估工作，落实教育部关于高等院校英语教学改革和考试与评价改革精神，促进大学各类英语教学改革的实施，全面提高大学生英语综合运用能力，激发广大大学生学习英语的积极性，鼓励大学阶段英语学习成绩优秀的大学生， 推动全国大学各阶段英语教学质量上一个新台阶。
02 主要流程
1. 初赛时间及形式。
初赛定于每年的4月中旬（4月第二个星期日）上午9：00一11：00在全国各地同时举行。初赛赛题包括笔答和听力两部分。初赛听力采取播放录音的形式。
2. 决赛时间及形式。
决赛笔试（含听力）定于每年5月中旬（5月第二个星期日）上午9：00一11：00在全国各地同时举行。决赛分两种方式，各地可任选一种：第一种是只参加笔试（含听力），第二种是参加笔试（含听力）和口试。只参加笔试（含听力）的学生的决赛成绩满分为150分；既参加笔试（含听力）又参加口试的学生满分是200分，其中笔试分数为150分（含听力），口试分数为50分。
3. 全国总决赛时间及形式。
全国大学生英语竞赛（NECCS）全国总决赛在每年暑假期间举办。总决赛参赛者将从2020年全国大学生英语竞赛特等奖及各参赛院校各类别成绩第一名获得者中择优产生。全国总决赛期间将举办全国大学生英语演讲比赛、全国大学生英语辩论赛、全国大学生英语风采大赛等活动，具体时间和地点一般另行通知。
03 奖励奖项
1大佬们都在玩{精选官网网址: www.vip333.Co }值得信任的品牌平台!. 奖项设置。
❶ 初赛
二等奖：证书，各参赛高校初赛人数的30‰
三等奖：证书，各参赛高校初赛人数的50‰
❷决赛
特等奖：证书，各省级赛区初赛人数的1‰
一等奖：证书，各省级赛区初赛人数的5‰
2. 性价比极高。
首先，门槛低。任何大学生都可以报名参加，组委会不对参赛学生的背景做严格要求。
其次，成本低。只需要交五十元报名费即可获得参赛资格，与雅思、托福等语言水平考试相比更趋平民化，没发挥好也不用担心高成本等牺牲。
最后，回报高。初赛属于校内比赛，角逐出二等奖和三等奖，但得到的是国家级奖项；决赛属于省内比赛，角逐出一等奖和特等奖，拿到的依旧是国家级奖项。这种国家级奖项不仅可以为我们的综合素质评定加分，还可以协助我们保送研究生，更能为工作简历大大增色。
备赛技巧
Part I. Listening Comprehension
1. Section A（five short conversations）
共五道题，每段短对话之间无关联，每道题的重点集中，目标明确，因此我们在听的过程中只需关注题目给出的问题，不必关注其他次要信息。
2. Section B（two long conversations）
共十道题，每段长对话分别对应着五道选择题，五道题是按照话语顺序来安排的，提问内容通常先具体后抽象。
3. Section C（five short news items）
共五道题，每道题之间无关联，因此关注每道问题中的重点提示词即可。
这一部分以信息判断为主，听力中会提到关键词和正确答案，需要认真判断并选择；也可能会有原因分析题，这需要我们先从听力中锁定关键词，再根据前后内容进行逻辑推理。
4. Section D（a short passage）
共十道题，是词语或短语填空形式，每道题穿插在一篇文章的不同位置，需要根据听力和上下文判断所缺信息。
这一部分题目旨在考验我们的词汇量是否充足，对语音和书写方式之间的对应关系是否足够熟悉，反应是否迅速，书写是否准确。如果有充足的时间，我们可以快速浏览文章，在脑海中留下基本情节信息，如果对某一填空有猜测，最好用铅笔先轻轻地将预期答案写出来，在正式听力中进行检测；如果没有充足的时间，尽可能浏览文章信息，并初步判断：每个填空所缺内容的词性是什么？每个填空需要的是词语还是短语？
▽注意事项
❶注意力集中。前三个部分中，不论是长对话还是短对话，每段对话只读一遍，最后一个部分虽然读两遍，但难度也大大提升，因此务必在全程都要保持注意力的集中。
❷保持适度压力以避免分心，但精神不要过度紧张，而要有条理地利用所给题目中的信息进行推理，从容应对。
❸要提前快速浏览每一道题的题目和选项，划出重点词，在脑海中留下一个基本印象，避免听力流程进行得太快而手忙脚乱。
❹注意题目细节，关注关键词前面的限定词，将其与听力中的其他内容区分开，比如“main finding”中的“main”，“new technology”中的“new”。
Part Ⅱ. Vocabulary, Grammar Cultures
1. Section A（Vocabulary and Grammar）
共十道题，主要考验我们的词汇量、短语搭配和句法句型，也会出现情景对话（考验语义理解能力和语用交际能力）。
关于短语搭配题，一般会考验动词、介词、短语内词语的顺序，或短语与整体句义之间的关联性。因此平时应注意积累短语的含义、同一动词与不同介词之间搭配的具体含义和区别特征。
关于词汇量考察题，我们不仅需要了解选项词汇的基本含义，还要注重区分意义相近、拼写相近的词汇。比如对“modifying”、“accelerating”和“stimulating”之间的辨别。
关于句法句型题，我们要熟悉基础句型和特殊句型的搭配，比如非限制性定语从句、宾语从句、主语从句等等。
关于情景对话题，根据上下文语境判断即可，建议大家把握对应的关键词，选择在该语境中最符合交际习惯和交际礼仪的一句。
2. Section B（Cultures）
共五道题，考察内容包括地点、数字、专有名词、奖项名称等等，需要进行长期积累。
遇到不会的题凭印象或感觉选择就行，不要因为纠结于一分的题目而浪费过多时间，导致为后面题目预留的时间紧缺。
▽注意事项
❶借助单选答题技巧。题型均为选择题，因此我们可以使用一些判断技巧，比如排除法、同类比较法。
❷要注重题目细节。注意填空内容与句子前后的语法搭配和语义联系，可以先确定词性或褒贬义，再以此为判断标准之一进行选择。
❸增强自身的语言综合素养。不论是词汇、语法还是文化，涉及范围都非常广，这需要我们在平时就多积累、多练真题，不要抱着侥幸心理临时抱佛脚。
Part Ⅲ. Cloze
共十道题，和听力部分的最后一大题类似，都是词汇或短语形式的填空，但这部分需要我们完全依据上下文和所给提示来进行判断。
部分题目会给出提示，比如给出目标词语开头的三个字母、在空白处后面用括号标注出目标词语的原型等等。这可以作为我们判断填词的主要依据。
为了保险起见，我们最好对文章进行三次阅读：第一次总览全文，熟悉文章的大致意思；第二次边细读边填空，过程中我们需要注意词性变化、动词时态、短语搭配、名词复数等等；第三次检查语义是否通顺，语法是否存在错误等等。
▽注意事项
❶增强自身阅读能力。我们需要在平时多练真题，有意增强自身的阅读检索能力，这样才能在正式比赛中保持较快的阅读速度。
❷思维灵活不受限。有的填空会提前给出目标词语的前三个字母，我们虽然要以此为判断标准，但不要将思维局限于此，还应辅助上下文进行判断。
❸不要重视宏观上的含义而忽视细节。比如填写的词汇位于句首时要注意首字母要大写，注意名词的单复数等等。大佬们都在玩{精选官网网址: www.vip333.Co }值得信任的品牌平台!
Part Ⅳ. Reading Comprehension
1. Section A
共五道题，要求根据原文判断所给短句的正误，通常按照文章顺序安排题目内容大佬们都在玩{精选官网网址: www.vip333.Co }值得信任的品牌平台!。
因为题目是具体的，所以我们没必要一次通读全文，而是可以先阅读题目，划出题目的关键词，再分别回归原文寻找文章的对应内容。为避免文章含义的分裂，我们也可以在熟悉完题目后直接阅读文章在每读完一段时，都停下来留意是否有题目的正确信息，直至结束。
2. Section B
共五道题，要求我们根据段义或上下文联系，从七句话中选择五个最合适的句子放在文章某些段落的开头处。我们应该从所给的七句话入手，先划出每句话的重点词汇，了解每句话的基本含义，再回归原文，一段一段地细读。
对于这部分，最常用的做题方法是查找对应的关键词，即如果文章某段中反复出现了某个关键词，我们应该选择同样包含这一关键词的句子。更保险的方法是细读段落，根据文义判断对应句子。需要注意的是，有的句子不是对该段落的大义总结，而是起着承上启下的作用，因此我们也应该注意上下段落之间的逻辑关系。
▽注意事项
❶在根据关键词匹配句子时，我们还应该注意目细节，比如基本逻辑关系、关键词前的限定词等等，避免误选干扰项。
❷注意合理分配时间。因为题型属于阅读理解，所以我们可能会不自觉地放慢做题速度，反复阅读文章，从而导致后期做题时间紧缺的问题。我们需要做的就是时刻提醒自己加快阅读速度，并提高对关键信息的敏感度。
鉴于篇幅所限，关于试卷其他题型的分析我会在下期与大家分享。希望以上内容能给小伙伴们提供一些有价值的参考！
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